学好高中数学需要综合运用多种方法技巧，以下是一些建议：
打牢基础
数学学习的基础包括基本概念、公式和定理。要确保每天复习课堂上所学的内容，掌握每一个基本概念、公式和定理。同时，要做一定量的基础题，确保每一个知识点都牢固掌握。
增加练习量
通过大量的练习，可以熟悉各种题型，掌握解题方法，提高解题速度和准确度。建议每天进行一定量的数学练习，可以选择一些适合自己水平的习题集或参考书。
多问多思考
在学习过程中，遇到不懂的问题要及时请教老师或同学。提问是解决问题的有效方法，同时要学会独立思考，多问几个为什么，深入理解每一个知识点，培养自己的数学思维能力。
制定学习计划
制定一个科学合理的学习计划，可以帮助你更好地安排学习时间，提高学习效率。建议每学期开始时，制定一个详细的学习计划，明确每天、每周的学习任务和目标。
重视基础知识
高中数学的知识点繁多，但它们都建立在基础知识之上。要认真学习课本上的概念、定理、公式等，理解它们的含义和应用场景。对于一些重要的知识点，要反复复习，确保牢记于心。
做好课堂笔记
课堂是学习的重要场所，做好课堂笔记可以帮助我们更好地掌握老师讲解的知识点和解题方法。在做笔记时，要注意简洁明了，重点记录老师强调的重点、难点和解题思路。课后，要及时整理笔记，将一些模糊的知识点弄清楚，使笔记更加完善。
善于总结归纳
高中数学的知识点之间有着密切的联系，善于总结归纳可以帮助我们更好地理解和掌握这些知识点。例如，在学习数列时，可以将等差数列和等比数列的通项公式、求和公式等进行对比总结，找出它们之间的异同点。
改变观念
高中数学的理论性和抽象性增强，仅仅是熟悉公式和模板是不够的，更需要在理解知识上下功夫，进行深层次的逻辑思维和理论研究。例如，在处理绝对值的问题上，初中阶段学生往往能够记住特定模式并套用解题，但在高中，这种模式化思维通常难以适用。老师提出的问题往往隐藏更复杂的条件和需要逻辑推理以及更深层次的理解，这种情况下快速反应和不加思考的回答往往不得分。由此可以看出，改变观念，重视理解与分析，对于高中的数学学习至关重要。
提高听课效率
提高听课效率是学好数学的关键，听课效果直接决定了学习成效。为此，学生在课前应进行预习，这样可以有效提高听课的针对性。预习不仅能发现难点，还能复习欠缺的知识，从而在课堂上更易吸引知识。在课堂学习过程中，学生应全神贯注，做到“五到”：耳（专心听讲）、眼（看教材和板书）、心（用心思考）、口（积极参与讨论）、手（做笔记）。这五个方面全面贯彻，能保证听课的高效性。特别注意老师讲课的开头与结尾，这两个部分往往是课程内容的概述和总结，把握住这部分内容，能更有效地掌握整堂课的知识架构。
定期复习和总结
每学完一个单元或章节，进行总结和归纳。整理知识网络，理解核心思想和方法，并总结自学的难点和疑惑。通过复习，将课堂内容复习并巩固，并与笔记和教材对照。
多样化练习
选择合适的练习题，注重质量而非数量。尤其是在遇到困难题目时，花时间思考各种解法，甚至尝试创新解法，锻炼思维的灵活性。借助笔记快速回顾内容，必要时进行例题再练习，巩固基础。
合作学习
小组讨论，邀请同学一起讨论数学问题，能够从不同的角度看问题，使问题理解更加透彻。合作学习不仅能帮助他人，也能增强自己的理解力和表达能力。
通过以上方法技巧的综合运用，可以有效地提高高中数学的学习效果。记住，持续的努力和恒心是学好数学的关键。
